On the Asymptotic Behavior of Second Order Quasilinear Difference Equations7403287

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Oscillatory and Asymptotic Behavior of Fourth order Quasilinear Difference Equations

where ∆ is the forward difference operator defined by ∆xn = xn+1 −xn, α and β are positive constants, {pn} and {qn} are positive real sequences defined for all n ∈ N(n0) = {n0, n0 + 1, ...}, and n0 a nonnegative integer. By a solution of equation (1), we mean a real sequence {xn} that satisfies equation (1) for all n ∈ N(n0). If any four consecutive values of {xn} are given, then a solution {xn...

متن کامل

Asymptotic Behavior of a Second-Order Fuzzy Rational Difference Equation

We study the qualitative behavior of the positive solutions of a second-order rational fuzzy difference equationwith initial conditions being positive fuzzy numbers, and parameters are positive fuzzy numbers. More precisely, we investigate existence of positive solutions, boundedness and persistence, and stability analysis of a second-order fuzzy rational difference equation. Some numerical exa...

متن کامل

STUDYING THE BEHAVIOR OF SOLUTIONS OF A SECOND-ORDER RATIONAL DIFFERENCE EQUATION AND A RATIONAL SYSTEM

In this paper we investigate the behavior of solutions, stable and unstable of the solutions a second-order rational difference equation. Also we will discuss about the behavior of solutions a the rational system, we show these solutions may be stable or unstable.  

متن کامل

Asymptotic behavior of second-order dynamic equations

We prove several growth theorems for second-order dynamic equations on time scales. These theorems contain as special cases results for second-order differential equations, difference equations, and q-difference equations. 2006 Elsevier Inc. All rights reserved.

متن کامل

the impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness

چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Applied Mathematics

سال: 2016

ISSN: 2152-7385,2152-7393

DOI: 10.4236/am.2016.714139